罗加常识网程门立雪的主人公是谁？
程门立雪的主人公是杨时，北宋著名的文学家、哲学家。
“程门”的“程”指的是北宋时期著名的理学家程颐，是“程朱理学”的集大成者。
程门立雪：
【典故】相传杨时与同门学友游酢去向老师程颐请教问困惑时，恰逢程颐小睡，杨时并没有叫醒程颐而是立在门前等老师醒来，天阴下大雪，门前的积雪已然有一尺多厚，杨时也一直站在门口等候没有离去，因此有了程门立雪的典故。
【出处】《宋史·杨时传》: “杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。” 【释义】是尊师道重的典型，讲的是学生尊敬老师，求学心切。
程门立雪的典故
- 程门立雪的典故
- 等等
成语“程门立雪"的本意和喻意是什么？我两个都要!
- 本意： _____________________________________________________________________________喻意：———————————————————————————————————————————————
- 【解释】：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出自】：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”【语法】：偏正式；则谓语；比喻尊师重教
孔融让梨，程门立雪的故事
- 快点，谢谢
- 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。
程门立雪文言文翻译
- 程门立雪文言文翻译
- 杨时字中立,南剑将乐人.幼颖异,能属(2)文,稍长,潜心经史.熙宁九年,中进士第.时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之.时调官不赴,以师礼见(3）颢于颍昌,相得甚欢.其归也,颢目送之曰：“吾道南矣.”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者.至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐（4）,时与游酢侍立（5）不去,颐既（6）觉,则门外雪深一尺矣.[编辑本段]【注释】 1.选自《宋史·杨时传》.2.属（zhǔ）：撰写.3.见：拜见.4.瞑坐：打瞌睡.5.侍立：恭敬地站在一旁.6.既：已经.【译文】杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人.小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章.年稍大一点既潜心钻研经史,宋熙宁九年,他考上了进士及.当时,他给河南程颢和弟弟程颐讲孔子,孟子宏伟独到的学术.在熙宁、元丰年间,河南洛阳这些地方的学酣丁丰股莶噶奉拴斧茎者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好.杨时回家的时候,程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了.”又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人.程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了.一天,他去看望程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了.但他依然站在那里。[cp]
程云程门立雪多用来称赞什么样的精神
- 程云程门立雪多用来称赞什么样的精神
- 程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比笭粻蒂救郦嚼垫楔叮盲喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》:"至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。"
程门立雪是什么意思？::
- 程门立雪是什么意思？::是什么意思？
- 程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊尝梗佰妓脂幻拌潍饱璃敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛（今洛阳），时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢（音zuò）与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
四面楚歌,程门立雪组成有什么规律吗
- 四面楚歌,程门立雪组成有什么规律吗
- 要看他当时面临的是什么啊，反正大概意思就是，烦恼，无路。
程门立雪的程是什么意思
- 程门立雪的程是什么意思
- 是指程颐
程门立雪的近义成语是
- 程门立雪的近义成语是
- 近义词:程门立雪 – 尊师重道
成语程门立雪原意
- 成语程门立雪原意
- 程门立雪 【拼音】：chéng mén lì xuě 【释义】：旧指学生恭敬受教碃处百肺知镀版僧保吉。比喻尊师。现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 【出处】：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
